مرحلة ما قبل المدرسة

مرحلة ما قبل المدرسة في اللعب

مرحلة ما قبل المدرسة في اللعب

اللعب والألعاب لمرحلة ما قبل المدرسة: ما يمكن توقعه

جميع الأطفال مختلفون ، ولهم جميعهم إبداء إعجاب ولا أحب عندما يتعلق الأمر باللعب. لكن الأطفال في سن ما قبل المدرسة يحبون أنواع اللعب التالية:

  • مسرحية والتظاهر اللعب: يستخدم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ألعابًا مثل الملابس لفعل سيناريوهات مربكة أو مخيفة ، وجرب أدوارًا مختلفة مثل أن تكون أماً أو أبًا ، وتستكشف العواطف.
  • لعب فوضوي: اللعب مع الدهانات أو الماء أو الرمل أو التراب هو منفذ رائع لعواطف الأطفال. يستمتع الأطفال أيضًا باستكشاف مختلف القوام والروائح والألوان وما إلى ذلك.
  • اللعب البدني: القفز والجري وركل الكرات والتسلق على معدات الملعب يعلم أطفال ما قبل المدرسة عن التنسيق والتوازن ، وإلى أي مدى يمكنهم دفع قدراتهم البدنية.
  • الأغاني والكتب والألغاز والقوافي السخيفة: هذه تساعد على تحسين لغة طفلك والمفردات. ستحصل على رؤية الجانب المضحك لشخصية طفلك قبل هذه الأنشطة!
  • فرز الألعاب: تساعد الأنشطة مثل فرز الكتل أو الأزرار أو الأوتاد على بناء مهارات الرياضيات ومهارات الحساب الأساسية - فقط تأكد من إخراج الأشياء الصغيرة بعد اللعب لتجنب مخاطر الاختناق.
  • ألعاب لوحية بسيطة: هذه الأنواع من الألعاب تمنح الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة فرصة للتعرف على الأدوار ، واتباع القواعد ، والعد واللعب النظيف. على الرغم من أن المشاركة في اللعب يمكن أن تشكل تحديًا للأطفال ، إلا أنه من خلال الممارسة ، يمكن لطفلك أن يتعلم الاستمتاع بهذا النوع من اللعب.
  • اللعب الخشنة: يتيح هذا النوع من اللعب لمرحلة ما قبل المدرسة الفرصة لاختبار القوة والفضاء والعلاقات الاجتماعية. ولكن يُقصد باللعب أن يكون ممتعًا - إذا تعرض الطفل للتخويف أو الإكراه أو الأذى ، فلن يلعب بعد الآن. يمكنك تعليم طفلك أنه عندما يقول طفل آخر "توقف" ، يجب أن تنتهي اللعبة.
يحتاج طفلك إلى متسع من الوقت للعب غير المنظم. هذه هي اللعبة التي تحدث للتو ، وهذا يتوقف على ما يثير اهتمام طفلك. في بعض الأحيان قد يكون شيء نشط مثل الرقص. في أحيان أخرى قد يكون فرز بهدوء كتل بنفسها. يمكن أن تكون فصول الموسيقى أو الجيم المهيكلة ممتعة ، ولكن يحتاج طفلك في الغالب إلى وقت وبيئة منزلية آمنة لاستكشافها واللعب فيها.

مرحلة ما قبل المدرسة اللعب والألعاب مع الآخرين

بواسطة أربع سنوات، سيكون طفلك مهتمًا أكثر باللعب مع الأطفال الآخرين وتكوين الألعاب والقواعد معًا. ربما يكون أفضل في المشاركة والتناوب ، لكنه سيظل بحاجة إلى دعمك وتشجيعك.

في خمس سنوات، الأطفال أكثر إدراكًا لمكانهم في العالم ويحرصون على أن يتناسبوا مع الأطفال الآخرين. بشكل عام ، يريد طفلك اتباع القواعد في المنزل وفي مرحلة ما قبل المدرسة أو المدرسة.

في هذا العصر يدرك الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أن الآخرين لديهم مشاعر أيضًا ، وبدأوا في تطوير التعاطف. وهذا يساعد مع صداقات ما قبل المدرسة.

لا تزال الأسرة والمنزل في قلب عالم طفلك ، وما زلت الشخص الأكثر أهمية في حياة طفلك قبل المدرسة. لهذا السبب لا يزال اللعب معك على قمة قائمة الأشياء التي يريدها طفلك ويحتاج إليها.

لعب الأفكار والألعاب لمرحلة ما قبل المدرسة

جميع الأطفال فريدة من نوعها. لديهم جميعًا اهتماماتهم الخاصة وطرق تعلمهم بشكل أفضل. لهذا السبب من المهم أن اتبع اهتمامات طفلك عندما يتعلق الأمر ألعاب لمرحلة ما قبل المدرسة.

فيما يلي بعض الأفكار المسرحية للحصول على أنت وطفلك المدرسي:

  • اعط طفلك صندوق من الورق المقوى. يمكن لخيال طفلك أن يحولها إلى منزل صغير أو قارب أو سيارة. يمكن أن تكون طاولة صغيرة مقلوبة على جانبها ومغطاة ببطانية أو ورقة بنفس الجودة.
  • وضعت معا مربع اللباس من الملابس القديمةوالأحذية وحقائب اليد وغيرها من الصعاب والغايات: حقيبة ظهر قديمة تحول طفلك إلى مستكشف. منشفة يجعل خارقة. يتمتع كل من الفتيان والفتيات بالكثير من المرح في لعب الملابس.
  • تقديم تحديات جديدة. قبل أربع وخمس سنوات ، قد يرغب طفلك في تجربة أنشطة مثل ركوب الدراجات وألعاب الورق أو اللوح البسيطة مثل "Snap" أو الدومينو أو "Memory Memory".
  • قراءة مع مرحلة ما قبل المدرسة الخاصة بك. عند قراءة الكتب المفضلة ، اترك الكلمات وترك طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة يملأها. أشر إلى الحروف والكلمات الفردية. يمكنك أيضًا أن تسأل طفلك عما يعتقد أنه قد يحدث بعد ذلك في قصة غير مألوفة.
  • فرز الكتل أو أشياء أخرى حسب اللون أو الحجم أو الملمس (ناعمة ، ناعمة ، صلبة أو خشنة). يمكن لطفلك أيضًا عمل أنماط متكررة - مثل الأحمر والأزرق والأحمر والأزرق - باستخدام هذه الكائنات. هذا يمكن أن يكون اللعب رائعة للأطفال الصغار.
  • يشكلون الفن والحرف مربع لطفلك. يمكنك ملئه بالقلم الرصاص والأقلام الملونة والغراء وخردة الصوف وبتات من الأوراق الملونة والزخارف المختلفة والقطع الصغيرة من الورق المقوى والاحتمالات والأطراف الأخرى. يستمتع العديد من الأطفال بصنع إبداعاتهم الخاصة من هذه المواد البسيطة.
  • دع طفلك يجرب الكثير من لعب مختلفة. على سبيل المثال ، قد يحب طفلك استخدام عجينة أو رمل أو حاويات بلاستيكية أو أي صناديق منزلية بها أغطية وملاعق وأكواب بلاستيكية وأواني وأواني المطبخ (ذات حواف ناعمة) ، و Duplo ، والألغاز البسيطة ، والألغاز البسيطة والكتل الملونة.
  • إشراك طفلك في "الأعمال" المنزلية البسيطة. دع طفلك يختار كيف يريد المساعدة. لكن تذكر أنه من المهم للغاية أن يتظاهر طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة بأنه كبر مما هو عليه بالنسبة لإنجاز المهمة.

وقت الشاشة
يمكن أن يكون وقت الشاشة تجربة تعليمية ممتعة وممتعة لطفلك. لكن من المهم موازنة وقت الشاشة مع الأنشطة الأخرى المفيدة لنمو طفلك ، مثل الكثير من اللعب الإبداعي وجهاً لوجه أو وقت النشاط البدني معك ومع مقدمي الرعاية الآخرين.

تقترح أحدث الإرشادات الصادرة عن الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP) أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 5 سنوات يجب ألا يكون لديهم أكثر من ساعة واحدة في اليوم من وقت الشاشة مع البالغين الذين يشاهدونهم أو يلعبون معهم.


شاهد الفيديو: ألعاب بسيطة لتنمية مهارات طفلك قبل المدرسة (ديسمبر 2021).